Новости проекта
С 8 марта!
С Новым годом!
С Днем учителя!
С праздником вас, с 1 сентября!
Лето на финише, а мы — на старте нового учебного года!
С окончанием учебного года!
Выставление четвертных отметок
Согласование ГИАЦ
Аттестат соответствия системы защиты информации
Архив электронного дневника.
Разъяснение ситуации с рекламой и предупреждением МАРТ
Обновленные функции Schools.by

Рекомендации по работе с агрессивными детьми

Дата: 10 декабря 2014 в 20:22, Обновлено 3 октября 2025 в 17:19

Рекомендации по работе с агрессивными детьми

  1. Агрессивные дети часто бывают вооружены.
  2. Никогда не позволять себе оскорбить их, в диалоге не использовать жаргонные и бранные слова — это не даст им права не оскорблять Вас и не демонстрировать в поведении все, на что они способны.
  3. Общение на равных, но не впадать в зависимость от них. Лучше несколько дистантно.
  4. В открытую не бороться, т.к. это усугубит отношения, следует учитывать особенности, бурные реакции.
  5. Останавливайте спокойно, с невозмутимым лицом, действуйте при минимуме слов.
  6. Обсуждайте поведение только после успокоения.
  7. Мстительны, иногда годами ждут, чтобы отомстить, поэтому лучше не отвергать их.
  8. Выясните, как возникает агрессивное поведение, каково возможное решение. «Андрей, ты расстроился, потому что…… Ты можешь переживать, не имея права обижать других. Что нужно сделать, чтобы успокоиться и ни на кого не нападать?» Предлагайте свое только в дополнение к сказанному учеником.     
  9. Пусть за что-то отвечает в школе.
  10. Перед сильными — элементы раболепия, со слабыми — агрессивны. Могут быть назойливы и слащавы. Необходимо понимать этот механизм, в работе учитывать это и не дать себе обидеться по мелочам на него.        
  11. Нельзя угрожать и шантажировать, т.к. в какой-то момент это перестанет действовать и вы будете неубедительны и бессильны.
  12. «Воинственность» ребенка можно успокоить своим спокойствием.
  13. Свое плохое настроение не разряжать на нем.
  14. Найти повод похвалить его, особенно это хорошо спустя некоторое время после наказания. Ребенок убедится, что претензии были к его поступку, а не к личности в целом.
Комментарии:
Оставлять комментарии могут только авторизованные посетители.