-
- Режим работы в шестой школьный день
- График дежурства воспитателей в вечернее время в учреждении
- График дежурства педагогов по приему мобильных телефонов
- Расписание звонков
- Расписание занятий специальной медицинской группы
- Режим работы учреждения
- Режим работы для учащихся
- Режим работы в выходные и праздничные дни
- График дежурств педагогов на перерывах
- График работы библиотеки и спортивного зала
- Расписание учебных занятий
- Расписание проведения тематического классного часа
Новости проекта
С 8 марта!
С Новым годом!
С Днем учителя!
С праздником вас, с 1 сентября!
Лето на финише, а мы — на старте нового учебного года!
С окончанием учебного года!
Выставление четвертных отметок
Согласование ГИАЦ
Аттестат соответствия системы защиты информации
Архив электронного дневника.
Разъяснение ситуации с рекламой и предупреждением МАРТ
Обновленные функции Schools.by
-
- Памятка для учащихся по подготовке к экзаменам
- Рекомендации для родителей по подготовке ребенка к экзамену
- Состав экзаменационной комиссии
- Расписание консультаций
- Рекомендации учащимся для подготовки к экзамену по русскому языку (изложение)
- Рекомендации учащимся для подготовки к выпускному экзамену по математике
- Волнуйтесь спокойно! Впереди экзамен
- Рекомендации учащимся для подготовки к экзамену по русскому языку (диктант)
- ТЕЛЕФОНЫ «Горячей линии» по вопросам проведения выпускных экзаменов, вступительных испытаний
- Расписание выпускных экзаменов
- График дежурства педагогов в период проведения выпускных экзаменов
-
- Подростки и интернет: какие опасности подстерегают учащихся в Глобальной Сети?
- Интернет-безопасность
- Кибербезопасность
- Как обеспечить безопасность детей в интернете
- Ответственность за киберпреступления
- ПРОФИЛАКТИКА И ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ КИБЕРПРЕСТНУПНОСТИ
- Профилактика киберпреступности
- как не стать жертвой киберпреступника
- как не стать жертвой фишинга
- Вишинг
- Безопасность в сети интернет
- Осторожно МОШЕННИКИ
- Образцы раздаточных материалов для информирования по вопросам кибербезопасности
- Профилактическое видео по кибербезопасности, по профилактике кибербуллинга
- Как обманывают мошенники
- Как не стать жертвой обмана
- Правила цифровой безопасности
- Схемы мошенничества
- Информационная гигиена
- Памятки по информационной безопасности
- Брошюры по информационной безопасности
- Правила, которые помогут Вам не стать жертвой киберпреступлений
- Рекомендации для детей, родителей и педагогов
-
- Сваттинг
- Ответственность за незаконный оборот наркотических средств, психотропных веществ их прекурсоров и аналогов, предусмотренная Уголовным кодексом Республики Беларусь
- Не распространяй наркотики
- Лёгкие деньги
- реклама МВД_НАРКОДИЛЕР_ТВ
- Выбор есть всегда
- Наркотики УГОЛОВНЫЙ КОДЕКС РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
- Молодёжь против наркотиков
- Родители! А чем занимается ваш ребенок? Легкие деньги — тяжелые последствия.
- О предупреждении преступлений против половой свободы и половой неприкосновенности несовершеннолетних
- Алгоритм информирования педработниками о наличии признаков насилия
- Буклеты по половой неприкосновенности
- Кого и за что могут поставить на учёт в инспекции, направить в учебно-воспитательное учреждение (УВУ)
- Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних
- Временные правила поведения несовершеннолетних в общественных местах
- О признаках, указывающих на употребление лицом наркотических средств либо наркотическое опьянение
- Последствия употребления курительных смесей
- Граффити: свободное творчество или девиантное поведение?
- Штрафы
-
- Я гражданин Республики Беларусь
- Виртуальные экскурсии "Моя Беларусь"
- Память и боль белорусской земли
- Виртуальный тур по Белорусскому государственному музею истории Великой Отечественной войны
- Книга памяти
- Государственные праздники, праздничные дни, памятные и праздничные даты
- Кинофотофонодокументы в рамках проекта «Открытый киноархив. Этот день мы приближали как могли"
-
- Инструктивно-методическое письмо «О реализации в учреждениях общего среднего образования республиканского проекта “Родительский университет”»
- Примерная программа проекта
- Рекомендации по реализации в учреждениях общего среднего образования республиканского проекта «Родительский университет»
- План работы в рамках реализации проекта «Родительский университет» на 2025/2026 учебный год
-
- Реестр обработки персональных данных в государственном учреждении образования «Петриковская специальная школа-интернат для детей с тяжелыми нарушениями речи, трудностям в обучении»
- ПОЛОЖЕНИЕ о порядке проведения видеонаблюдения в государственном учреждении образования «Петриковская специальная школа-интернат для детей с тяжелыми нарушениями речи, трудностями в обучении»
- Согласие на обработку персональных данных
-
- ПРАВИЛА ПОЛЬЗОВАНИЯ БИБЛИОТЕКОЙ
- План работы библиотеки
- Отчёт о работе библиотеки
- Положение о библиотеке
- Расписание работы библиотеки
- Пералік вучэбных выданняў, якія прыгодныя для выкарыстання ў бібліятэчных фондах устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы спецыяльнай адукацыі на ўзроўні агульнай сярэдняй адукацыі ў 2025/2026 навучальным годзе
- Пералік вучэбных выданняў, якія прыгодныя для выкарыстання ў бібліятэчных фондах устаноў адукацыі, якія рэалізуюць адукацыйныя праграмы агульнай сярэдняй адукацыі ў 2025/2026 навучальным годзе
- Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «Об организации работы библиотек учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, образовательные программы специального образования на
-
- Методическая разработка воспитательного мероприятия "Турнир знатоков права"
- Методическая разработка воспитательного мероприятия "Здоровье дороже золота"
- Деловая игра "Береги! Умножай! Экономь!"
- Методическая разработка воспитательного мероприятия "Вода не терпит шалостей"
- Методическая разработка воспитательного мероприятия "Я- патриот"
- Урок доброты с мультимедийной поддержкой.
- Азбука здоровья.
- Методическая разработка воспитательного мероприятия "Беларусь -моё Отечество"
- Методическая разработка воспитательного мероприятия "Зимняя спортивно-патриотическая игра Снежные дозоры"
- Информационный правовой час «Мы в ответе за свои поступки»
- 15 марта - День Конституции Республики Беларусь
- День отца
- Циклограмма профилактических мероприятий
-
- МЕТАДЫЧНЫЯ РЭКАМЕНДАЦЫІ па фарміраванні культуры вуснага і пісьмовага маўлення
- Методические рекомендации по оцениванию изложения с дополнительным заданием для учителей, преподающих русский и белорусский языки
- ИНСТРУКТИВНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПИСЬМА
- План работы МО учителей-предметников и учителей-дефектологов
- План работы методического объединения воспитателей на 2025/2026 учебный год
-
- КОЛЛЕКТИВНЫЙ ДОГОВОР
- Состав профсоюзного комитета
- Мероприятия
- КОНЦЕПЦИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ РАБОТЫ БЕЛОРУССКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СОЮЗА РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
- ПОЛОЖЕНИЕ о первичной профсоюзной организации Белорусского профессионального союза работников образования и науки
- Учётная карточка члена профсоюза
- Список санаториев федерации профсоюзов Беларуси
- Устав отраслевого профсоюза
- Наши профсоюзные лидеры
- КОДЕКС ПРОФСОЮЗНОЙ ЭТИКИ
- График работы Петриковской районной организации Белорусского профессионального союза работников образования и науки
- ПЛАН РАБОТЫ ПЕРВИЧНОЙ ПРОФСОЮЗНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
-
- Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 25.07.2011 №132
- Программа непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2021-2025 гг.
- Концепция непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи
- Государственный школьный стандарт
- ПРИКАЗ МИНИСТРА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ОТ 10.06.2022 № 401 «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРАВИЛ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ»
- Приказ № 368 от 25.05.2022 "О совершенствовании работы по патриотическому воспитанию"
- ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ ОТ 21.11.2024 №505 "Об изменении приказа Министерства Образования Республики Беларусь от 10.06.2022 №401"
- Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 9 сентября 2025 г. № 162 «О проведении образовательных и иных мероприятий с участием учащихся»
- Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 21 августа 2025 г. № 147 «О перечне учебных предметов, по которым проводятся итоговые испытания, видах, формах и сроках проведения итоговых испытаний в 2025/2026 учебном году»
- Концепция правовой политики Республики Беларусь (утверждена Указом Президента Республики Беларусь от 28.06.2023 № 196)
- Программа сотрудничества между Министерством образования Республики Беларусь и Белорусской Православной Церковью на 2020–2025 годы
- Правила безопасности организации образовательного процесса, организации воспитательного процесса (постановление Министерства образования Республики Беларусь № 227 от 03.08.2022) (в редакции постановления Министерства образования от 01.08.2025 № 136))
- Правила расследования и учета несчастных случаев, произошедших с обучающимися при освоении содержания образовательных программ, с воспитанниками при реализации программ воспитания (утверждены постановлением Министерства образования Республики Беларусь № 2
-
- Детский травматизм
- СПИСОК мест, не рекомендуемых для нахождения несовершеннолетних без сопровождения взрослых
- Насвай. Памятка для родителей
- Инсульт. Причины и последствия
- Профилактика самоубийств
- Вниманию налогоплательщика
- Безопасность ребёнка
- Остановим наркоманию вместе
- Безопасное лето
- Памятка для родителей по профилактике суицида
- Суицид. Обращение к родителям
- Селфхарм
- Памятка. Гомельский областной СПЦ
- Помощь детям, пострадавшим от сексуального насилия, и их близким
- Пора платить налоги
- Обращение участников областного межведомственного форума к родителям Гомельщины «Сохраним жизнь детей»
- Обращение комиссии по делам несовершеннолетних облисполкома к родителям
- Обращение комиссии по делам несовершеннолетних Гомельского облисполкома к родителям по фактам гибели детей от несчастных случаев
- Письмо родителям от Гомельского центра профилактики СПИДа
- ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПО БЕЗОПАСНОСТИ ДЕТЕЙ В ЛЕТНИЙ ПЕРИОД
- Безопасность детей
- Административная ответственность несовершеннолетних
- Ответственность родителей за воспитание и содержание детей
- Время ответственности родителей
- Обязанности родителей
- Памятка для родителей детей младшего возраста
- Памятки для родителей
- Родителям об игре "Синий кит"
- Информация об игре «Синие киты»
- Формы заявлений
- Список вещей, рекомендованных для поступления ребёнка в школу
-
- Представители социально-педагогической поддержки и психологической помощи
- ПОСТАНОВЛЕНИЕ СОВЕТА МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 30 декабря 2024 г. № 1055 О признании детей находящимися в социально опасном положении и нуждающимися в государственной защите
- Инструкция о порядке социально-педагогической поддержки обучающихся и оказания им психологической помощи (утверждена постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 25 июня 2025 г. № 113)
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по организации в учреждениях образования индивидуальной профилактической работы с обучающимися (за исключением обучающихся специальных учебно-воспитательных учреждений, специальных лечебно-воспитательных учреждений)
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО МЕЖВЕДОМСТВЕННОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОРГАНОВ И ИНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ПО РАБОТЕ С СЕМЬЯМИ, В КОТОРЫХ ДЕТИ ПРИЗНАНЫ НАХОДЯЩИМИСЯ В СОЦИАЛЬНО ОПАСНОМ ПОЛОЖЕНИИ И НУЖДАЮЩИМИСЯ В ГОСУДАРСТВЕННОЙ ЗАЩИТЕ
- Закон Республики Беларусь от 30 июня 2022 г. № 184-З «Об изменении Закона Республики Беларусь "Об оказании психологической помощи"»
- Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 25 июля 2022 г. № 490 «Об утверждении Национального плана действий по улучшению положения детей и охране их прав на 2022–2026 годы»
- Инструкция о порядке и условиях применения методов и методик оказания психологической помощи (утверждена постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь и Министерством образования Республики Беларусь от 30 июля 2012 г. № 115/89)
- Постановление Министерства образования Республики Беларусь от 27 ноября 2017 г. № 146 «Об утверждении Положения о совете учреждения образования по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»
- Закон Республики Беларусь от 31.05.2003 № 200-З "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних"
- Примерный перечень видов помощи семье, оказавшейся в СОП (без учета реального положения в семье и имеющихся ресурсов)
-
- Как помочь ребёнку установить нормальные отношения с вами
- Рекомендации, которые нужно помнить при работе со слабоуспевающими учениками
- Рекомендации по работе с застенчивыми детьми
- Рекомендации по работе с агрессивными детьми
- Рекомендации по работе с гиперактивными детьми с истерическими реакциями
- Аутизм у детей
- Детские страхи
- Демонстративные дети
- Речевые проблемы
- Половая неприкосновенность несовершеннолетних
- Преступления против половой неприкосновенности или половой свободы
- Рекомендации по взаимодействию с гиперактивным ребенком
- Рекомендации по взаимодействию с «трудными подростками»
-
- Не пора ли к логопеду?
- Зачем нужна артикуляционная гимнастика?
- Как закрепить правильное произношение поставленных звуков в домашних условиях
- Рекомендации для родителей будущих первоклассников
- Рекомендации для родителей по коррекции речи для детей 3-х лет с задержкой речевого развития
- Фрагменты логопедических занятий
- Говорите с детьми!
- Дети с тяжёлыми нарушениями речи
- Причины речевых нарушений
- Классификация речевых нарушений
- Характеристика детей с нарушениями речи
- Речевые правила для учащихся
- Развитие техники чтения у школьников с ТНР
-
- ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ по обеспечению безопасной жизнедеятельности
- ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ по предупреждению травматизма и гибели людей на водах
- СТОП! Водоем – опасная зона!
- Грипп и острые респираторные инфекции
- Что надо знать о гриппе
- Памятки. Агитационные плакаты
- Селфи
- Скажи наркотикам "НЕТ!"
- Почему нельзя употреблять спиртные напитки
- ПОДРОСТКУ О НАРКОТИКАХ
- НАРКОТИКИ: КАК СКАЗАТЬ “НЕТ”
- Наркологическая помощь. Телефон доверия
- Информация на сайте Гомельского областного центра гигиены, эпидемиологии и общественного здоровья
- Информация комиссии по делам несовершеннолетних
- Единый день безопасности
- Световозвращающие элементы
- Профилактика гриппа и ОРВИ
- Профилактика электротравматизма
- Внимание, СПАЙС!
- Памятки МЧС
- Памятки ОСВОД
- Памятки ГАИ
-
- Памятка о порядке эксплуатации автономного пожарного извещателя
- Чтобы мороз не застал врасплох
- А вы готовы к холодам?
- Горечь травяных палов
- Наиболее частая причина пожара
- Если в доме случился пожар
- Если Вы заметили в горящем помещении людей
- Наиболее распространенные травмы, получаемые детьми в быту
- Правила безопасности при купании ребенка
- Падения
- Шалость детей с огнём
- Внимание! Не допускайте перекала печи
- Советы родителям
- Отдых в лесу
- Помогите родителям с печью
- Готовим печь к отопительному сезону
- Пиротехника и ребёнок: правила безопасности
- Использование пиротехники
- Правила безопасности при использовании пиротехнических изделий
- Безопасные места - безопасные игры
- «Волшебная книга МЧС»
- Безопасность во время купания в период праздника Крещения
- Берегите детей!
- Невидимая опасность (угарный газ)
- Не оставляйте детей одних!
- Печальная статистика
- Гроза
- Безопасная печь
- Не оставляйте детей одних! (советы родителям)
- Детская шалость с огнем!
- Автономный пожарный извещатель
- Первый лед опасен!
- Электробезопасность
- Как окунуться в прорубь на Крещение и не попасть к врачу
- Тюбинги
- Ртуть. Правила безопасности
- Ртуть. Пункты сбора
- Ртуть. Рекомендации
- Разные последствия одной глупости.
- ЧТОБЫ ТРАГЕДИИ ИЗБЕЖАТЬ!
- «Берегись поезда – SafeTrain»
- Памятка по безопасности на железной дороге и объектах железнодорожного транспорта
- Буклет "Нарушения правил пожарной безопасности"
- Тонкий лёд
- Осторожно, снег!
- Зимние забавы и безопасность
- Осторожно, гололёд!
- В ногу со временем. Мобильное приложение
- Отдых без опасности
- МЧС предупреждает – не оставляйте детей у открытых окон!
- Белорусская молодежная общественная организация спасателей-пожарных пополняет свои ряды
- Не омрачайте отдых на природе
- Памятка для родителей!
-
- Список адресов официальных сайтов учреждений среднего специального и профессионально-технического образования
- Правила приёма в средние специальные учебные заведения РБ
- Список учебных заведений Гомельской области
- Каталог учебных заведений РБ
- Памятка человеку, выбирающему профессию
- Мотивы выбора профессии
- Формула выбора профессии
- Профессии разных типов
- Ошибки, возникающие при выборе профессии
- Ваш профессиональный выбор
-
- Закон РБ Об обращениях граждан и юридических лиц
- Приём граждан по личным вопросам
- Телефоны "горячей линии"
- Порядок, время и место личного приёма граждан
- Порядок рассмотрения обращений
- Сведения о руководстве
- Приём граждан на оформление документов по заявительному принципу «Одно окно»
- Для оформления, получения справок, в том числе архивных или других документов по кадровым вопросам
- Перечень сведений, которые должен указывать гражданин в заявлении о выдаче справки
- Перечень административных процедур, выполняемых учреждением по выдаче справок и других документов
- Перечень сведений, представляемых гражданами самостоятельно, необходимых для выполнения административных процедур
- Образцы заявлений
Детский травматизм
Дата: 14 апреля 2017 в 13:30
Автор:
Рабушок Е. С.
Травмы, отравления и другие воздействия внешних факторов в течение последних пятнадцати лет находятся на третьем месте в структуре смертности после болезней сердечно-сосудистой системы и онкологических заболеваний. Ежегодно в Беларуси получают травмы более 750 тысяч жителей, из них около 120 тысяч – дети.
Что такое травма и травматизм?
Травма – это повреждение тканей или органов тела в результате какого-либо внешнего фактора или воздействия (ушибы, ранения, механические, термические, химические, радиационные и др.).
Травматизм – совокупность травм, полученных при определенных обстоятельствах у одинаковых групп населения или контингента лиц, находящихся в одинаковой обстановке, условиях труда и быта за определенный отрезок времени (месяц, квартал, год и т.п.).
В зависимости от места получения травмы различают несколько видов травматизма:
- производственный – промышленный, сельскохозяйственный;
- непроизводственный – дорожно-транспортный, уличный, бытовой, спортивный, военный;
- детский травматизм – выделяется в отдельную категорию. Он вызывает особую тревогу. Дети получают тяжелые травмы, увечья и даже гибнут будучи дома, играя во дворе, на стадионах, в школах, в дорожно-транспотрных происшествиях.
Наиболее травмоопасные места для детей
Наибольшее количество травм дети получают:
в бытовых условиях - около 60%;
на улице (в транспорте, и вне его) – около 15%;
во время занятий спортом – 9%;
в школе – около 8%.
По степени тяжести:
на легкие повреждения приходится наибольший процент (около 50-55%;
повреждения средней тяжести составляют около 30-32%;
тяжелые повреждения – 3-4%, причем часть из них со смертельным исходом.
Структура детского травматизма - по характеру повреждений может быть представлена следующим образом:
черепно-мозговые травмы – 35%;
закрытые переломы – 29%;
открытые переломы – 4,6 %;
ушибы, частичные надрывы связочного аппарата – 9,8%;
ожоги, отморожения – 8,9 %;
раны – 9,2 %;
прочие (электротравмы, утопление, укусы) – 3,5%.
Эти показатели детского травматизма существенно различаются в возрастных группах. Наиболее высокая смертность от несчастных случаев, по данным ЮНЕСКО, у детей в возрасте от 5 до 14 лет – до 50%, а в возрасте до 1 года смертность от травм составляет 4 % и сопоставима со смертностью от несчастных случаев в возрастной группе старше 65 лет.
У мальчиков травмы встречаются чаще (2/3 к общему числу), так как они менее управляемы и более подвижны в быту, школе, на улице и так далее.
Особенности детского травматизма в различных возрастных группах. Меры профилактики.
Для правильной организации и проведения мероприятий по борьбе с детским травматизмом необходимо учитывать особенности детского травматизма в следующих группах: грудного (до 1 года), преддошкольного (от 1 до 3 лет), дошкольного ( от 3 до 7 лет) и школьного (от 7 до 16 лет) возраста.
Дети грудного возраста находятся под наблюдением родственников или ухаживающих взрослых, поэтому виновниками происшедшего несчастного случая с грудным ребёнком являются взрослые.
Профилактическая работа среди взрослых должна быть поставлена так, чтобы организация ухода за ребенком полностью исключала возможность получения повреждений.
В преддошкольном возрасте в связи с увеличением активности ребенок в большей степени нуждается в наблюдении как в домашних условиях, так и в обстановке яслей – сада. В этом возрасте нередко появляются частичные надрывы связочного аппарата в области локтевого сустава, а еще чаще – растяжения с ущемлением капсулы сустава между головчатым возвышением плечевой кости и головкой лучевой кости. Причиной этих повреждений являются резкое натяжение, подтягивание за руку в вертикальном направлении, резкое выдергивание за руку ребенка из лужи, грязи и при падениях. Старшие должны знать этот механизм травмы и по возможности поднимать ребенка без резких рывков.
Необходимо систематически проводить разъяснительную работу с обслуживающим персоналом и детьми.
В дошкольном возрасте большинство детей первую половину дня проводят в детском саду под наблюдением воспитателя, а вторую половину - в кругу своей семьи. Любознательность детей в этом возрасте беспредельна: они непоседливы, все время в движении, однако у них уже есть некоторый опыт соприкосновения с окружающей средой. Все же число ожогов вследствие недосмотра взрослых сохраняется еще на высоком уровне (до 26,2 %). Изменились только причины термических поражений: шалости во время приема горячей жидкой пищи, игры в помещениях, где приготовляется пища, проводится стирка белья, легкий доступ к спичкам и использование их в игре и т.п.
В весенне-летний период отмечается увеличение числа падений из неотгороженных и незащищенных сетками окон, с балконов и лоджий. Эта травма отличается наибольшей тяжестью и часто приводит к летальному исходу. Возрастает частота ссадин, ушибов, переломов, повреждений органов грудной и брюшной полостей, черепно-мозговой травмы, полученных во дворах, на лестничных клетках, на улице при падениях и автотравмах.
Профилактические мероприятия, направленные на снижение травматизма у детей в дошкольном возрасте, состоят в проведении разъяснительной работы с родителями, воспитателями и сотрудниками детских садов. Необходимо добиться того, чтобы лестничные пролёты и открывающиеся окна были недоступны детям, создать специальные игровые площадки для детей во дворах, но обязательно под контролем старших.
С поступлением детей в школу им предоставляется большая самостоятельность, и травматизм среди них отличается значительным разнообразием. Многообразие травматизма связано также с особенностями психического и физического развития детей в возрасте от 7 до 16 лет.
В школьном возрасте резко возрастает количество травм. Нередко дети начинают проводить опыты с различными взрывоопасными и легковоспламеняющимися веществами. Желая показать свою ловкость и силу перед окружающими, они пренебрегают страховкой при выполнении упражнений на спортивных снарядах.
Причиной повреждений от транспорта являются нарушения элементарных правил поведения на улице. Из всех видов детского травматизма транспортный приводит к наиболее тяжёлым повреждениям, иногда со смертельным исходом.
Особого внимания заслуживает травматизм при езде на велосипедах; на старшую школьную группу приходится половина всех повреждений. Характер травм разнообразен: от лёгких ссадин при падении до крайне тяжёлых сочетанных повреждений, в ряде случаев заканчивающихся смертью. Непосредственной причиной этих тяжёлых увечий являются наезды и столкновения с движущимся транспортом.
Заметно увеличилось число травм во время учебно-производственной деятельности в связи с внедрением в школах производственного обучения. Этот вид травматизма чаще всего обусловлен неисправностью оборудования, инструментов, недостаточным овладением правильными приёмами обращения с ними, нарушениями техники безопасности.
Значительное количество травм дети получают на уроках физкультуры.
Избежать травм у детей школьного возраста, прежде всего мальчиков во время физкультуры, можно при условии повышения ответственности школы за безопасность детей, соблюдения мер безопасности, построения программы занятий с таким расчетом, чтобы дети не были предоставлены сами себе, а находились под постоянным контролем учителя.
Взрослым необходимо всегда помнить, что в их руках находится здоровье и жизнь детей. Подарим же им действительно счастливое детство, без травм и лишних обращений к врачам!
Комментарии:
Оставлять комментарии могут только авторизованные посетители.
Телефоны: 8 02350 4-30-36 , 8 02350 4-30-35 , 8 02350 2-11-44, 8 02350 2-36-45, 8 02350 4-30-32
Email: petr.sh.inter@mail.gomel.by
© 2011 - 2026
ООО "Образовательные системы"