План работы методического объединения
учителей- предметников и учителей -дефектологов
на 2025/2026 учебный год
Тема: Формирование ключевых компетенций (предметных, метапредметных, личностных) у учащихся с особенностями психофизического развития средствами учебных предметов и коррекционных занятий
Цель: Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства и компетентности учителей-предметников и учителей-дефектологов в области преподавания предмета
Задачи:
1.Формировать у учащихся чувство патриотизма, гражданственности, уважения к историческому прошлому, созидательному труду как главному условию развития белорусского государства;
2.Своевременно информировать педагогов о нормативном правовом, научно-методическом обеспечении образовательного процесса по учебным предметам, новинках педагогической литературы;
3.Совершенствовать компетентности педагогов в области методических подходов по проектированию современного учебного занятия в контексте формирования функциональной грамотности и в процессе реализации межпредметных связей;
4. Способствовать трансляции передового педагогического опыта учителей-предметников и учителей-дефектологов в методических изданиях, семинарах и конференциях различного уровня;
5.Создать условия для обеспечения безопасного здоровьесберегающего процесса по освоению содержания образовательной программы специального образования;
6.Использовать дифференцированный и индивидуальный подход в обучении и развитии детей с особенностями психофизического развития;
7.Способствовать адаптации учащихся с психофизическими особенностями в современном социуме.
|
№ |
Содержание мероприятия |
Форма проведения |
Срок выполне-ния |
Ответственный |
|
1 |
Нормативные правовые акты, регулирующие вопросы организации коррекционно-образовательного процесса по учебным предметам и коррекционным занятиям в 2025/2026 учебном году |
Теоретический семинар |
Август |
Занкевич Л. В. Зубарь В. Н. Рабушок Е. С. Семечко И. Л. |
|
2 |
Развитие ключевых компетенций у учащихся, испытывающих трудности в обучении |
Творческий диалог |
Декабрь- январь |
Дементей Е. С. Зубарь В.Н. Пашук И.А. Семечко И. Л. |
|
3 |
Ключевые аспекты преемственности начального и общего среднего образования, их влияние на успешное развитие учащихся с особенностями психофизического развития
|
Педагогическая дискуссия |
Март |
Зубарь В. Н. Прищепа Е.С. Рабушок Е.С. Семечко И. Л. |
|
4 |
Применение новых форм организации и проведения рефлексии на уроках и коррекционных занятиях
|
Ярмарка методических идей |
Июнь |
Гончар Г. А. Дементей Е. С. Зубарь В.Н. Кудько Т. А. Семечко И. Л. Таргонская Т. Н. |
